Školský podporný tím

V dnešnej dobe možno pozorovať neustále sa zvyšujúci počet detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. S takýmito deťmi sa môžeme stretnúť už v materských, ale taktiež aj základných, či stredných školách. Práca so žiakmi so ŠVVP kladie vyššie požiadavky na prácu učiteľov a preto sú na mnohých školách vytvorené pracovné pozície pre pedagogických asistentov. Ich úlohou je uľahčiť prácu učiteľom, ale hlavne žiakom, ktorým v tom bránia zdravotné, kultúrne, sociálne a iné bariéry. 

Pedagogický asistent je súčasťou pedagogického tímu na škole, je neoddeliteľnou súčasťou procesu inklúzie. Pedagogický asistent pomáha pri zabezpečovaní plynulého výchovno-vzdelávacieho procesu v triede. Bezprostredne spolupracuje s učiteľom na základe odporúčaní špeciálneho pedagóga. Pomáha a podporuje žiakov so špecifickými potrebami priamo na vyučovaní, v triede i mimo nej. Precvičuje a upevňuje si s nimi učivo, pripravuje sa s nimi na testy. Upravuje pre ne učebné materiály, zabezpečuje kompenzačné pomôcky. Podporuje rozvoj správnych pracovných návykov žiakov a ich sociálnych kompetencií. V prípade potreby ho sprevádza na školských akciách, spolupracuje s pedagogickými a odbornými zamestnancami školy, ako aj so zákonnými zástupcami žiaka.

 Pedagogický asistent vykonáva: 

  Výchovno – vzdelávacia činnosť

• pracuje so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, 

• pomáha a zabezpečuje žiakovi prekonávať bariéry, na vyučovacom procese sa žiakovi venuje individuálne,

• pedagogický asistent sa snaží žiakovi vytvoriť pokojnú atmosféru pri práci,

• uplatňuje vo vyučovaní multisenzoriálny prístup, 

• pedagogický asistent je súčinný a nápomocný pri vytváraní kompenzačných pomôcok, pomáha žiakovi na vyučovaní využívať kompenzačné pomôcky,

• bezprostredne spolupracuje s pedagógom v triede a s inými pedagogickými zamestnancami školy.

    Aktivity  organizované  školou  mimo  prostredia  školy

• priamo vedie alebo napomáha  pri  činnostiach  ostatných  aktivít, exkurzie,  výlety,  spoločenské podujatia,  športové podujatia a pod.

    Spolupráca s rodičmi a školským  podporným tímom školy

• komunikácia s rodičmi (zákonnými zástupcami) žiaka o procese výchovy a  vzdelávania,

• oboznamovanie sa so zdravotným stavom žiaka  s jeho rodinným prostredím,

• metodické usmernenie pri práci so žiakmi so ŠVVP, výber vhodných metód, foriem,  prístupu a pozitívneho pôsobenia na žiakov pri získavaní kompetencií.